INDICADORES DE EVALUACIÓN

Todos los estudiantes recibiran tres valoraciones al final de cada periodo: Una de la disciplina formativa, otra del desarrollo del pensamiento y una de la prueba de comprensión.

En cada periodo se presentarán actividades pedagógicas que se plasman en guias didácticas, que además de tener la actividad pedagógica contiene el indicador de desempñeo, lo referentes tematico y la jerarquia de la valoración del desarrollo del pensamiento, es decir que por cada guia o actividad pedagogica se dara una valoración al alumno.

La valoración disiplinaria estará dada por la demostración y conviccion propia de que el alumno cada dia mejora en su vida estudiantil, por lo que debe mostrar claras evidencia de que produce, ya sea en el cuaderno fisico, en el cuaderno digital y en los productos mismo, para cada actividad (guia didactica) se dara una respectiva valoración disicplinaria acorde con el cumplimiento puntual de sus compromisos.

Al final de cada periodo se realizará una prueba de comprensión (virtual) que será valorada de acuerdo a la cantidad de preguntas compleja que respondió acertadamente, estas pruebas son con cuaderno abierto.